El IES Sierra Sur gana el Torneo de Debate del Colegio de Economistas
El IES Sierra Sur, de Valdepeñas de Jaén, se ha proclamado vencedor de la fase territorial del Torneo de Debate Económico de Educación Financiera y será el encargado de representar a la provincia en la fase nacional que se celebrará en Madrid los próximos 5 y 6 de marzo.
La competición, organizada por el Colegio de Economistas de Jaén, tuvo lugar en la sala 210 del edificio C4 de la Universidad de Jaén y reunió a seis centros educativos de la provincia en una jornada que se prolongó durante toda la mañana y la tarde. El IES Las Fuentezuelas, de la capital, obtuvo el segundo puesto tras una final marcada por el rigor académico y la calidad de las intervenciones.
En esta edición participaron también el IES Virgen del Carmen, el IES Fernando III, el IES Salvador Serrano y el Colegio Cristo Rey. La estructura del torneo incluyó una fase de grupos, semifinales y una final, en un ambiente definido por la organización como de respeto, espíritu constructivo y alto nivel formativo.
El tema de debate planteado este año fue: “¿Es la utilización del dinero digital más eficiente y responsable que el dinero en efectivo?”. Los equipos tuvieron que defender ambas posturas —a favor y en contra—, abordando cuestiones de plena actualidad como la protección de datos y la privacidad en las transacciones, la exclusión financiera de determinados colectivos ante la digitalización, la lucha contra el fraude y el blanqueo de capitales, el riesgo de estafas o la trazabilidad frente al anonimato del efectivo. La madurez de los argumentos y la solvencia en la exposición fueron, según la organización, una constante durante toda la jornada.
La final fue evaluada por el decano del Colegio de Economistas de Jaén, Sergio Berrios; el experto en oratoria Miguel Ángel Karames; y Macario Cámara de la Fuente, de la Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales. A lo largo del día participaron también como jurado representantes del Colegio, de la Universidad y de distintas entidades sociales y económicas de la provincia.
El decano agradeció la implicación del alumnado y del profesorado de los seis centros participantes y destacó el alto nivel académico del torneo. Asimismo, subrayó la importancia de abordar con rigor cuestiones económicas complejas desde edades tempranas y reiteró el compromiso del Colegio con la promoción de la educación financiera en la provincia.
