"La cultura no es un lujo": A Tempo defiende su lugar en la educación desde Sevilla

Los próximos 30 y 31 de enero y 1 de febrero, Sevilla acoge una nueva edición del seminario Derechos culturales. Creer, aprender, participar, una propuesta formativa impulsada por el proyecto A Tempo-Artes y Formación de la Fundación La Ciutat Invisible. El objetivo es claro: situar los derechos culturales en el centro del proceso educativo y dotar a los profesionales de herramientas artísticas que permitan repensar la enseñanza desde una perspectiva más creativa, participativa y democrática.

El seminario, que se desarrollará en espacios como el Teatro Alameda, el Espacio Santa Clara y el Centro Cívico Las Sirenas, celebra este año su quinta edición en la capital andaluza. Una trayectoria que, como explica Joan Margall, director de la Fundación, ha permitido consolidar una comunidad de profesionales comprometidos con nuevas formas de educar: “Durante estos años hemos trabajado en cómo educar a través de las artes escénicas, y cada vez hay más evidencias científicas y pedagógicas que avalan que es una buena manera de enseñar. No es solo una cuestión artística, sino educativa y social”.

A Tempo propone una formación diferente, más cercana al intercambio y la construcción colectiva que a las fórmulas tradicionales. Talleres de danza, teatro, poesía y expresión corporal permitirán a los participantes adquirir nuevas metodologías, compartir experiencias y diseñar proyectos adaptados a sus contextos educativos. Todo ello, acompañado por un coloquio inaugural con referentes internacionales como Sara Barriga Brighenti, María José Cifuentes y Jazmín Beirak, que abrirán el debate sobre cómo aplicar los derechos culturales en el día a día de las aulas.

Para Margall, el papel de docentes y artistas es fundamental: “Son quienes están en primera línea, y es imprescindible que el debate y la formación entren en los centros educativos. Cada vez más profesionales del sector reclaman herramientas específicas para trabajar desde las artes. Para muchos, este enfoque no es opcional, es innegociable”.

A lo largo de estos cinco años, el seminario ha impulsado múltiples proyectos que nacieron en sus sesiones y hoy son una realidad. “No se trata solo de escuchar, sino de trabajar juntos. Es un fin de semana muy intenso, con mucha colaboración entre participantes. El año pasado pusimos el foco en las comunidades, y aquí en Sevilla ha nacido una comunidad muy potente de personas que piensan juntas cómo transformar la educación desde la cultura”, señala Margall.

En un contexto en el que las artes siguen teniendo una presencia marginal en los planes de estudio, desde A Tempo apuestan por reforzar su papel no solo como complemento, sino como eje educativo. “No lo decimos solo desde el mundo de la cultura. Hay científicos, como el catedrático David Bueno, que han demostrado que las artes mejoran el aprendizaje. Países como Portugal o Francia llevan años desarrollando planes nacionales de educación artística, y los resultados están ahí: los centros que trabajan con las artes en el centro obtienen mejores resultados que los que no lo hacen”, defiende Margall.

Organizado por la Fundación La Ciutat Invisible, el seminario cuenta con el apoyo de la Fundación Banco Sabadell como colaborador principal, el respaldo del ICAS (Ayuntamiento de Sevilla), y la colaboración de entidades como ZEMOS98, la Red Planea, el Teatro Alameda y ConArte Internacional. Las plazas están limitadas a 80 personas y las inscripciones ya están abiertas.